231 Matching Annotations
  1. Jan 2024
    1. تصحيح الكلمات/

      امتلأت، استفاد، أقوال، ساءَه ، تفاءلوا، الانتماء،ولاؤُنا، انتماوُنا، أذان، ملاءمة، يلائم ،أبناؤُنا،اتباع،شيء،يسيء

    1. تقسم الهمزة إلى ثلاثة أقسام حسب موقعها في الكلمة: ١- الهمزة أول الكلمة ( همزة الأصل، همزة المخبر عن نفسه، همزة الاستفهام، همزة النداء، همزة الوصل، همزة القطع) ٢- الهمزة المتوسطة ٣-الهمزة المتطرفة

    1. القاعدة العامة لكتابة الهمزة المتوسطة قوة الحركات: الكسرة ثم الضمة ثم الفتحة ثم السكون؛ وهو ضد الحركة وأضعف من كل الحركات

    1. أشراط / جمع ( شرط) جمع تكسير على (أشراط ) ،والصواب جمعه على شروط أو شرائط.

      -المباعة / ‏صياغة اسم المفعول من الثلاثى على وزن مُفْعَل ، والصواب أن يكون على وزن مفعول فيقال: مبيع وأصلها مبيوع ثم صارت بعد الإعلال مبيع ، ومونثه مبيعة.

      -المقرور / صياغة اسم اسم المفعول من قرَّر الرباعي على وزن مفعول الخاص بالثلاثي ،والصواب إبدال حرف المضارعة ميماً وفتح ما قبل الآخر المُقرر.

      -المثبوث / صياغة اسم الفاعل من الرباعي أثبت على مفعول ، والصواب ( مُفْعَل : مُثْبَت).

    1. ٢- المباعة / المباعة المعروضة للبيع ، وعليه يفسد معنى اللائحة ؛ لأنها تريد المركبة المبيعه لا المباعة.

      ٣- أو تصريح / أو تصريحاً ؛ لأنه معطوف على المفعول به ( رخصة)

      ٤- قبل / إسقاط كلمة قبل لايفسد معنى العبارة .

      ٥- عن كافة أسباب التمييز / تكرار لا يضيف جديد للحكم

    1. ن المستويات اللغوية لا تنفصل عن بعضها عند الاستعمال، فيرتبط فهم المعنى الصرفي بالمعنى الدلالي ويتوقف عليه وهذا يجري أيضًا على علاقة المستويات الأخرى ببعضها.

  2. Dec 2023
    1. راعت المواد الضوابط اللفظية والتركيبية والمعنوية والاملاء وعلامات الترقيم من خلال سلامة التصريف وتجنب الحشو وموفقة العبارات للمعنى وضبط علامات الترقيم

    1. الاستماع لطرف الاخر والتركيز عدم الانشغال في الجوال او غيره والاصغاء من اجل الفهم وليس من اجل الرد

    1. التواصل مع الطرف الآخر واختيار الوقت المناسب للزيارة الأولى و تجهيز المكان المناسب

    1. ج1- التفاوض من اجل شراء سلعه معينه ج2- احد اهم العناصر هو الاقناع والتحكم في ضبط المشاعر وسرعه التفاوض والمرونه في التعامل ج3-من اهم الصفات الثقه بالنفس والاسلوب الجيد في الاقناع

    1. التحضير: وذلك بجمع معلومات أكثر دقة حول الموضوع والطرف الآخر. البداية: تحديد الاهداف بوضوح وتقديمها بشكل واضح. تبادل المعلومات: تطوير مهارات الاستماع وطرح الأسئلة للحصول على معلومات أكثر. متابعة: إعداد دراسة وخطة لمراقبة أداء الاتفاق والتأكد من تنفيذه بشكل دقيق. تقديم التعديلات إذا كان ذلك ضروريًا.

    1. القدرة على الاقناع ، القدرة على الانصات، اللباقة والقدرة على الحوار. يجب علي المفاوض أن يتسم باللباقة والقدرة على الحوار ويمكن تحقيق ذلك من خلال معرفة ثقافة ونفسية الطرف الآخر ومن الأمور الواجب مراعاتها في هذا المجال: عدم مقاطعة الطرف الآخر ، حسن الاستماع والانصات، ‏احترام المفاوض الاخر، ‏احترام عقول الآخرين. ‏

    1. يجوز التخارج وعلى المحكمة تحديد المدة التي يتعذر فيها العلم عادة بحسب طبيعة المال ومكانه ومقداره. يجوز التخارج ولمن لم يكن عالما بمقدار التركة طلب ابطال التخارج اما من كان علم حال التركة فليس له ذلك.

    1. ١-البنت وبنت البنت تاخذ الورث من جهه البنوة

      ٢-اب لام ياخذ الورث من جهه الابوة

      ٣-العمه تاخذ الورث من جهه الابوه

    1. 1-شتركون في الوصاية، ولا يجوز لأحدهم الانفراد بها دون الآخرين، ويستثنى من هذا ما إذا كان الأب قد جعل لأحدهم الانفراد، أو وكل بقية الأوصياء أحدهم. 2-جميعهم 3- تكون الوصيه للثاني

    1. ١-لا تصح استنادًا للمادة التاسعة و الثمانون لاتصح المراجعة إلامنجزة و لا يجوز تعليقها على شرط او إضافتها إلى المستقبل ٢-لا تصح استنادًا للمادة التاسعة و الثمانون لاتصح المراجعة إلامنجزة و لا يجوز تعليقها على شرط او إضافتها إلى المستقبل ٣-تصح المراجعة استنادًا للمادة الثامنة و الثمانون تصح المراجعة باللفظ الصريح نطقًا او كتابة و عند العجز عنهما فبالاشارة المفهومة و بعد الجماع في العدة مراجعة ٤-تصح المراجعة استنادًا للمادة الثامنة و الثمانون تصح المراجعة باللفظ الصريح نطقًا او كتابة و عند العجز عنهما فبالاشارة المفهومة و بعد الجماع في العدة مراجعة ٥- لا تصح المراجعة استنادًا للمادة ٨٨

    1. مطالبة المرءه بالنفقه بعد مضي المدة النضامية السنتين او ان تكون ناشز او اذا سافرة خارج المدينه التى يقيم بها الزوج لغرض لها او امتناعها عن فراش الزوجيه